mở bài gián tiếp cho bài văn tả cô giáo

Ta mở bài bằng một câu lý luận văn học. Thầy dẫn như sau: "Niềm vui của nhà thơ chân chính là niềm vui của người mở đường đến với cái đẹp" (Pautôpxki). Và sứ mệnh thiêng liêng ấy của người nghệ sĩ đã mang đến cho đời bao áng thơ lay động lòng người. Mở bài gián tiếp tả cái cặp lớp 4 - Bài mẫu 1. Sáng nay, em dậy thật sớm sửa soạn sách vở, đồ dùng học tập, cẩn thận bỏ các thứ vào chiếc cặp mà mẹ đã mua cho em. Chiếc cặp chưa lần nào đến lớp nhưng đã trở thành người bạn thân thiết của em từ lâu rồi Trong thời gian thực tập do thời gian và kinh nghiệm có hạn nên báo báo còn có những hạn chế nhất định, vì vậy rất mong được sự đóng góp ý kiến của Thầy cô giáo cùng tất cả các bạn để bài báo cáo của em được hoàn chỉnh hơn. 5. Bài mẫu số 3. 4. Bài mẫu số 4. 5. Bài mẫu số 4. 1. Đoạn văn cảm nghĩ về thầy cô giáo, mẫu số 1. Mái trường - Ngôi nhà thứ hai luôn là nơi lưu lại những dấu ấn đáng nhớ nhất cuộc đời mỗi con người. Ở nơi đó, thầy cô là cha mẹ, bạn bè là anh em gắn bó với nhau 1, Về phần msinh sống bài: có hai thứ hạng là mở bài xích trực tiếp và msinh sống bài xích gián tiếp. 1.1. Mngơi nghỉ bài bác thẳng bao gồm ưu thế là cụ thể, tín đồ phát âm biết ngay được bài bác văn biểu đạt cây gì, tín đồ viết ko hại lạc đề. Site De Rencontre Sur Paris Gratuit. Gián án Cấu tạo bài văn tả người. Danh mục Tiểu học. ... người Ghi nhớ Bài văn tả người gồm có phần Mở bài Giới thiệu người định tả Thân bài a Tả ngoại hình đặc điểm bật tầm vóc, cách ăn mặc, k Domain Liên kết Hệ thống tự động chuyển đến trang sau 60 giây Tổng 0 bài viết về có thể phụ huynh, học sinh quan tâm. Thời gian còn lại 000000 0% Bài viết liên quan Các cách mở bài gián tiếp ở tiểu học Hướng dẫn học sinh tiểu học viết mở bài, kết bài bài tập làm văn để đạt ... 5521. Viết mở bài, kết bài hay không những giúp học sinh giành được cảm tình của người chấm, người đọc mà còn khẳng định được chất lượng của bài viết. Cô Trần Thu Hoa - giáo viên Hệ thống giáo dục HOC Xem thêm Chi Tiết Mở bài hay Công thức và các mẫu mở bài hay giúp bạn đạt điểm cao Jan 29, 2021Có 5 cách để viết mở bài gián tiếp 1. So sánh So sánh là cách đối chiếu hai hoặc nhiều đối tượng với nhau ở phương diện giống nhau, khác nhau hoặc cả hai. Cách mở bài so sánh gây thích th Xem thêm Chi Tiết Mở bài gián tiếp Tả đồ dùng học tập - Tả đồ dùng học tập - Viết mở bài theo kiểu gián tiếp tả đồ dùng học tập Mẫu 2 Mỗi khi mùa tựu trường sắp bắt đầu, mẹ đều chuẩn bị sách vở và cặp sách mới tinh tươm để em đến trường. Năm nào cũng vậy, một năm mẹ sẽ sắm cho Xem thêm Chi Tiết Mở bài gián tiếp Tả đồ dùng học tập 5 mẫu Mở bài gián tiếp Tả đồ dùng học tập gồm 5 mẫu, giúp các em học sinh lớp 4 tham khảo, biết cách viết đoạn mở bài gián tiếp Tả đồ dùng học tập của em hay hơn, sinh động hơn. Cùng với những trang sách, t Xem thêm Chi Tiết Skkn-Một số biện pháp giúp HS xây dựng các cách mở bài, kết bài trong ... Mở bài là lời giới thiệu với bạn đọc đến thăm vườn văn của mình thì kết bài là lời nhắn gửi, lưu lại ý tưởng của bài văn, mang theo cảm xúc sâu sắc, trong lòng còn giữ lại những kí ức đẹp đẽ. Trong gi Xem thêm Chi Tiết Mở bài gián tiếp tả cái bàn học của em ngắn gọn, hay nhất Mở bài gián tiếp tả cái bàn học của em - Mở bài 1 Năm nay em đã lên lớp Bốn. Do em phải học bài và làm nhiều bài tập về nhà, bố mẹ đã sắp xếp cho em một góc học tập ngăn nắp, thoáng mát. Đặc biệt hơn Xem thêm Chi Tiết Viết mở bài theo kiểu gián tiếp cho bài văn miêu tả cái bàn học ở lớp ... Viết mở bài theo kiểu gián tiếp cho bài văn miêu tả cái bàn học ở lớp hoặc ở nhà của em Mỗi em dựa vào tranh để tập kể 1 đoạn của câu chuyện Bác đánh cá và gã hung thần. Các nhóm thi kể một phần hoặc Xem thêm Chi Tiết Mở bài chung cho nghị luận văn học - 5 cách mở bài văn nghị luận ấn ... Mở bài theo cách trực tiếp là đi thẳng vào nội dung của vấn đề cần bàn luận và phân tích trong bài viết. Cách 1 Đi từ chủ đề, hình tượng trung tâm của tác phẩm Mỗi một tác phẩm văn học đều có một chủ Xem thêm Chi Tiết Hướng dẫn học sinh lớp 5a viết tốt các kiểu mở bài, kết bài trong bài ... Trong quá trình dạy phân môn tập làm văn lớp 5, đặc biệt là ở các bài Luyện tập tả cảnh dựng đoạn mở bài, kết bài , nhiều học sinh gặp lúng túng khi phân biệt các mở bài mẫu SGK đưa ra như bài tậ Xem thêm Chi Tiết Top 5 lời mở đầu hay của tiểu luận triết học đạt điểm cao nhất Nov 12, 2021Hy vọng rằng việc tham khảo các lời mở đầu tiểu luận triết học ở trên mà Tri Thức Cộng Đồng giới thiệu ở trên sẽ có ích thật nhiều đến kết quả bài tiểu luận của bạn. Nếu bạn có bất kỳ thắc Xem thêm Chi Tiết Bạn có những câu hỏi hoặc những thắc mắc cần mọi người trợ giúp hay giúp đỡ hãy gửi câu hỏi và vấn đề đó cho chúng tôi. Để chúng tôi gửi vấn đề mà bạn đang gặp phải tới mọi người cùng tham gia đóng gop ý kiếm giúp bạn... Gửi Câu hỏi & Ý kiến đóng góp » Có thể bạn quan tâm ảnh Lồn Học Sinh Cấp 2 Sex Học Sinh Lớp 5 Diễn đàn Tập đoàn Giải Mã Số Học Lộ Clip Bé Lớp 5 Lớp 6 Học Bida Lỗ ở Hà Nội Học Phí Trường Bùi Thị Xuân đồng Nai 5 Bước Chia Sẻ Sách Tiểu Học Cầu Kèo Miền Bắc Tập đoàn Giải Mã Số Học Link Học Sinh Lớp 5 Lớp 6 Mây Mưa Học Phí Trường đinh Tiên Hoàng Biên Hòa Video mới Học ĐẠI HỌC, THẠC SĨ, TIẾN SĨ Khác Nhau Như Thế Nào? Học Thử Luật CBCC 2008 Tổng Hợp Mẹo Lớp ôn Thi Công Chức Kho Bạc 2021 - Môn... Lái R1 Cá Trê Châu Phi đi Học What Is Cherry Blossom Season REALLY Like?! Tokyo,... Tổng Hợp Mẹo Lớp ôn Thi Công Chức Kho Bạc 2021 - Môn... 3 KIỂU NGƯỜI KHÓ GIÀNH HỌC BỔNG Scholarship 101 ... TS. Lý Quí Trung - MBA Là "bí Kíp" để Xài Cả đời MBA... 【VIETSUB】Nhật Ký Học Nghiên Cứu Sinh MBA ở đại Học... Giám đốc Nhân Sự Unilever Int. Đừng Bỏ Tiền Học MBA... Bài viết mới Kinh nghiệm xin học bổng MBA Mỹ Phần 1 - Tổng quan Chương trình MBA 2019 Mang lợi cơ hội việc làm với mức lương hấp dẫn Giúp bạn trả lời câu hỏi - có nên học MBA tại Việt Nam không? Khóa Học MBA & Chương Trình Đào Tạo Cao Học - Thạc sĩ Quản trị Kinh doanh MBA - RMIT University MBA là gì? 3 hình thức học MBA phổ biến tại Việt Nam Học phí khóa học MBA online Học Mini MBA ở đâu tốt? Chất lượng, Uy tín MBA - Wikipedia tiếng Việt Top 5 Trường Đào tạo MBA tốt nhất tại Hà Nội - Tả thầy cô giáo mà em yêu quý lớp 5 Hay Chọn Lọc 30 mẫu Văn mẫu lớp 5 Tả cô giáo hoặc thầy giáo đã từng dạy dỗ em em và để lại cho em nhiều tình cảm tốt đẹp bao gồm cả dàn ý được VnDoc sưu tầm, chọn lọc những bài văn hay cho các em học sinh tham khảo hoàn thiện củng cố vốn từ cho bài văn miêu tả hoạt động của người. Mời các em cùng tham khảo chi tiết các bài văn tả cô giáo lớp 5, môn Tập làm văn lớp 5 dưới đây. 1. Nghe – đọc bài văn mẫu lớp 5 – Tả thầy cô giáo Dàn ý Tả cô giáo lớp 5 1. Mở bài – Giới thiệu cô giáo. Cô giáo của em khoảng bốn mươi tuổi. Cô là người mẹ thứ hai của em. 2. Thân bài Tả ngoại hình của cô. Cô có dáng thon thả, thướt tha trong chiếc áo dài. Mái tóc đen, dài xoã ngang vai. Khuôn mặt đầy đặn, cân đối với chiếc mũi thẳng, đôi môi hồng luôn tươi cười. Đôi mắt to và đen; nhìn hiền từ, thân thiện. Nước da trắng trẻo. Bàn tay nhỏ nhắn có các ngón thon dài. Bước đi uyển chuyển. Giọng nói rõ ràng, rành mạch. 3. Kết bài Nêu cảm nghĩ về cô. Cô giáo thật dễ thương, gần gũi >> Tham khảo chi tiết các dàn bài Lập dàn ý bài văn tả thầy cô giáo mà em yêu quý lớp 5 Tả cô giáo lớp 5 mẫu 1 – Tả cô Kiều Công cha, áo mẹ, chữ thầyGắng công mà học có ngày thành danh Từ xưa tới nay, câu ca dao này vẫn được truyền từ đời này sang đời khác, nghề giáo đã vận dụng câu ca dao này vào bài giảng. Ở trường em đang học cũng thế. Trong các thầy cô giáo đã dạy em thì cô Kiều là người mà em yêu mến nhất. Mỗi tiết học đều vang lên giọng nói âu yếm của cô “Có em nào chưa hiểu bài không”? Câu nói đó thật ấm áp biết dường nào. Cô Kiều năm nay 40 tuổi. Thân hình khá cân đối với tà áo dài cô thường mặc mỗi khi đến lớp. Nhờ mang đôi giày cao gót màu đen bóng nên trông cô cao hơn, bắt mắt hơn. Mái tóc cô dài, đen mượt và luôn được buộc cao gọn gàng. Khuôn mặt hình trái xoan, nổ bật với làn da trắng. Mặc dù không cần phấn son nhưng mặt cô vẫn xinh đẹp và hiền hậu lạ thường. Đó là khuôn mặt hiền từ và được pha lẫn nét khôi hài. Vầng trán hơi cao để lộ sự thông minh với khí chất của một người giáo đã luôn khiến chúng em yêu thương và khâm phục hơn. Đôi mắt sáng thường thay đổi trông như một nhà ảo thuật. Khi vui đôi mắt ấy thường ánh lên những tia sáng hạnh phúc khi chúng em được điểm cao. Khi bạn nào không tập trung học thì nó trở nên nghiêm nghị thật khó tả. Cô chỉ nhìn thôi cũng đủ để cả lớp im lặng một cách nặng nề. Giọng nói lúc trầm, lúc bổng, lúc nhanh, lúc chậm của cô đã cuốn hút chúng em vào thế giới kiến thức của cô – một thế giới vẫn còn nhiều bí ấn đang chờ đợi chúng em khám phá. Cô rất hay cười, nụ cười tươi tắn và rạng rỡ như hoa. Cô nhìn càng cuốn hút hơn bởi hàm răng đều như những hạt bắp và trắng như muối biển. Cô rất thân thiện với học sinh. Cô luôn công bằng giữa bạn giỏi và bạn yếu. Cô giảng dạy rất tận tình và chu đáo. Những phần nào khó, cô thường gợi mở những câu hỏi nhỏ giúp chúng em phát biểu và tìm hiểu bài một cách dễ dàng hơn. Cô hướng dẫn cho chúng em viết từng nét chữ. Mỗi khi cô kể chuyện hay đọc thơ, chúng em đều chăm chú lắng nghe. Cô luôn hết lòng giúp đỡ các thầy cô đồng nghiệp cùng dạy tốt. Cô là một giáo viên gương mẫu nên được tất cả học sinh chúng em yêu mến. Chúng em cũng rất vui khi học với cô. Học với cô thật thích biết bao. Em rất yêu quý cô Kiều. Mặc dù giờ đây không còn học với cô nữa nhưng em luôn kính trọng và biết ơn cô. Em sẽ ghi nhớ lời cô dạy và cố gắng học thật giỏi để không phụ lòng cô. >> Tham khảo chi tiết Tả cô giáo mà em yêu quý Tả cô giáo lớp 5 mẫu 2 – Tả cô Hà Thời học sinh cắp sách đến trường, chúng ta luôn coi những người thầy, người cô là những người cha, người mẹ thứ hai trong cuộc đời của mình. Với tôi, cô Hà chính là người mẹ thứ hai của tôi. Coi Hà chắc cũng trạc tuổi mẹ của tôi thôi. Dáng người cô tuy không cao nhưng bù lại rất cân đối. Làn da của cô rất trắng và bắt đầu điểm những chấm tàn nhang, đó là dấu hiệu của thời gian đã in hằn. Gương mặt cô tròn và phúc hậu với ánh nhìn tràn ngập yêu thương mà cô đã dành cho lũ học sinh chúng tôi. Mỗi khi có điều gì vui, cô lại nở nụ cười như ánh nắng mùa xuân, khi ấy những nếp nhăn trên khoé mắt cô cũng dãn ra. Mái tóc xoăn nhẹ đã điểm những sợi bạc. Bạc vì bụi phấn hay bạc vì thời gian, hay còn bạc vì những lo toan cô dành cho những đứa con và cả cho lũ học sinh? Hình như là tất cả! Cô Hà hiền lắm. Mỗi khi chúng tôi không thuộc bài, mỗi khi chúng tôi đi học muộn hay một lỗi sai nào đó, cô đều nhẹ nhàng nhắc nhở và chỉ ra hướng khắc phục để lần sau không lặp lại. Khi cả lớp mắc lỗi sai, chúng tôi đều tự giác nhận lỗi của mình, để cô không phiền lòng. Mỗi khi có ai đó xin nghỉ ốm, cô hỏi thăm tình hình nữa. Khi trời trở lạnh mà thấy chúng tôi mặc đồ không ấm áp, cô lại nhắc nhở để chúng tôi không bị ốm. Những cử chỉ, nhưng quan tâm cô dành cho chúng tôi, dù rất nhỏ thôi nhưng chúng tôi luôn khắc ghi thật sâu trong trái tim của mình… Mỗi lần lớp tôi thi có ai được điểm cao, cuối năm có những ai được danh hiệu học sinh giỏi, cô lại đề nghị các bậc phụ huynh thưởng để động viên, khích lệ chúng tôi nỗ lực nhiều hơn trong học tập. Biển học là mênh mông trong có kiến thức sách vở tuy quan trọng nhưng chúng tôi cũng rất cần đến kiến thức từ cuộc sống. Cô không chỉ dạy chúng tôi kiến thức về môn học mà còn dạy bài học làm người, dạy cách đối nhân xử thế… Tôi vẫn tin rằng mỗi người chúng ta gặp giữa cuộc đời này là một nhân duyên, một hạnh ngộ. Gặp cô, đó là một điều kì diệu của cuộc sống. Tôi mãi trân trọng, yêu mến cô… Tả cô giáo lớp 5 mẫu 3 – Tả cô Nhã “Cô giáo em người xinh xinh, cô hay cười mắt cô long lanh….” Trên đài phát thanh thiếu nhi, giai điệu bài hát quen thuộc chợt vang lên khiến em liên tưởng tói hình ảnh cô Nhã – cô giáo lớp một của em. Cô là người đã dạy dỗ em và để lại cho em nhiều ấn tượng lẫn tình cảm tốt đẹp nhất. Trong ký ức của em, cô xuất hiện đẹp như một nàng tiên. Buổi sang mùa thu năm lớp một, lần đầu tiên em được mẹ dẫn đến mái trường tiểu học than yêu. Cảnh vật rộng lớn, xa lạ và dòng người nhộn nhịp, những gương mặt không quen khiến em sợ hãi núp sau lưng mẹ. Cô bước đến trong bộ áo dài màu tím mộng mơ, duyên dáng. Mái tóc dài đen mượt buông xuống bờ vai mảnh mai như thác nước. Khuôn mặt trái xoan thanh tú lấp lánh ánh mắt dịu dàng. Đôi mắt to, đen láy, trong veo như nước hồ mùa thu. Sống mũi cao càng tôn lên vẻ đẹp của cô. Cô đưa ánh mắt than thiện nhìn mẹ em, đôi môi hồng chum chím hơi mỉm cười rồi nhìn em với ánh mắt gần gũi, yêu thương. Đôi bàn tay trắng, thon như búp măng của cô đưa ra trước mắt em, cô nhẹ nhàng nắm lấy tay em, giọng cô vang lên trong trẻo “Gia Linh phải không? Con vào lớp cùng cô nhé, các bạn đang đợi con đến để cùng chung vui đấy.”Giọng nói ấy như có một sức hút lạ kì, em ngơ ngẩn đi theo cô vào lớp học. Đó là kỉ niệm đầu tiên đầy ấm áp về cô, là ấn tượng sâu đậm mà đến hôm nay, em vẫn luôn ghi nhớ. Cô trở thành giáo viên chủ nhiệm lớp một của em, trở thành người đầu tiên gần gũi với em trong những ngày đầu tiên tới lớp. Tính cách cô cũng hệt như tên Thanh Nhã của cô. Cô hiền dịu, nhã nhặn và khéo léo. Những giờ học căng thẳng, cô đều tinh ý phát hiện bạn nào tập trung, bạn nào buồn ngủ. Sau đó cô sẽ kể những câu chuyện nhỏ, nhưng vui rồi rút ra bài học đơn giản cho chúng em. Đứa nào cũng chăm chú nghe, tỉnh táo và hứng thú hẳn. Sau mỗi giờ học của cô, chúng em lại có được một bài học quý giá về khoe với bố mẹ. Khi thì là câu chuyện về sự dũng cảm, khi thì là trung thực, bao dung, khi khác lại là yêu thương, sẻ chia, cần cù,… Cô dạy chúng em từng nét chữ đầu tiên, từng phép toán đơn giản và dạy chúng em cả những bài học đạo lí làm người. Khi ấy, mới bắt đầu đi học, lũ chúng em còn nhiều bỡ ngỡ, thường mắc lỗi. Nhưng chưa bao giờ cô nặng lời trách mắng mà chỉ nhẹ nhàng chỉ ra cái đúng cái sai, phải trái cho chúng em hiểu rồi nhẹ nhàng xoa đầu, động viên, ánh mắt cô đầy yêu thương và tin tưởng, truyền cho chúng em sức mạnh để sửa chữa, trở nên tốt đẹp hơn. Sinh nhật ai trong lớp cô cũng nhớ và tự tay chuẩn bị những món quà nho nhỏ. Có lần em bị ốm, cô còn tìm đến tạn nhà, thăm hỏi và giảng lại bài học trên lớp cho em, sợ em không theo kịp các bạn trên lớp. Bố mẹ em và phụ huynh khác rất quý mến và kính trọng cô, cảm ơn cô dạy dỗ lũ trẻ con chúng em chu nhờ có cô, chúng em có được những năm tháng đầu tại trường tiểu học đẹp và đáng nhớ biết bao. Hôm chia tay cô, cô ôm từng đứa, dặn dò mà đứa nào cũng vùi vào lòng cô, bùi ngùi, nức nở. Thời gian trôi qua, thoáng chốc em đã trở thành học sinh lớp năm, sắp phải rời xa mái trường tiểu học thân yêu này. Nhưng trong hồi ức của em, những kỉ niệm đẹp về cô Thanh Nhã vẫn vẹn nguyên, giống như động lực giúp em cố gắng, cố gắng để không phụ lòng bố mẹ, không phụ niềm tin và tình cảm cảu cô ngày xưa. Tả cô giáo lớp 5 mẫu 4 – Tả cô Kim Oanh Năm tháng rồi cũng qua đi, chỉ có thời gian là thước đo tình cảm của con người. Bây giờ tuy đã học lớp 5 – lớp cuối cấp của trường tiểu học, sắp sửa phải tạm biệt mái trường, thầy cô, bạn bè để tiếp bước vào bậc trung học. Nhưng quãng thời gian là năm năm học ở trường, em không sao quên được những kỷ niệm về cô giáo đã dạy em những năm đầu chập chững cắp sách tới trường. Cô có cái tên rất hay và em cũng rất thích đó là Kim Oanh. Cô là người mẹ hiền dịu nhất trong những ngày em còn học lớp 1. Với dáng người đậm đà, mái tóc xoăn xoăn màu hạt dẻ thì ai cũng nói nhìn cô trông rất xinh. Cô thường mặc những bộ quần áo lịch sự, phù hợp với dáng người của mình. Ngày đó, em cứ nghĩ cô giáo phải dễ sợ lắm. Nhưng không, cô đã làm tan biến những ý nghĩ vẩn vơ đó của em. Cô vẫn là cô giáo hiền lành, tốt bụng. Với khuôn mặt tròn, phúc hậu, hai gò má cao cao, lúc nào cũng ửng hồng. Mắt cô đen láy, long lanh với hàng lông mi cong vút. Nhưng đặc biệt nhất vẫn là ánh mắt nhìn trìu mến, bao dung mà cô dành cho chúng em. Mỗi lần không học bài, chỉ cần nhìn vào đôi mắt buồn buồn của cô là bạn ấy hối hận ngay về việc làm của mình. Có lẽ, chính cô là người khơi dậy lòng hăng say học tập của chúng em. Ẩn dưới vầng trán cao cao thông minh ấy là đôi lông mày vòng nguyệt cân đối, tạo cho khuôn mặt vẻ thanh tú. Cô Oanh là một giáo viên hăng say trong công việc và hết lòng thương yêu học sinh. Tâm hồn cô là cả một khoảng trời chứa chan bao tình yêu cô dành cho chúng em Nghe cô giảng bài thì thật là thú vị. Cô giảng rất dễ hiểu, dễ nghe nên chúng em luôn tiếp thu được bài. Vào những giờ ra chơi, cô luôn ngồi lại để viết mẫu và chấm bài cho chúng em. Có những hôm cô còn trao đổi cách giảng bài với bạn bè đồng nghiệp. Nếu bạn nào đọc chưa tốt hay viết chưa đúng thì cô luôn sẵn sàng giúp đỡ. Khi cô đã giảng cho bạn nào thì bạn ấy hiểu ngay. Vào những giờ sinh hoạt lớp, cô luôn nhận xét cho từng bạn và nói cho các bạn cách sửa lỗi sai đó. Có hôm cô nhận xét rất tốt về lớp em và em rất nhớ câu “Tuần qua, các con đã rất cố gắng để nhận cờ Đội. Cô rất vui vì không những các con được nhận cờ tốt mà còn nhận cờ xuất sắc. Cô mong tuần nào các con cũng như vậy”. Và khi đó, lớp em vỗ tay rào rào. Giờ đây khi đã lên lớp năm, mỗi khi có việc cần đi qua lớp cô, cô lại gọi em lại hỏi han. Khi đó, em lại nhớ những giây phút khi còn học lớp 1, được cô yêu thương dạy dỗ. Trong em vang lên lời bài hát “Mẹ của em ở trường là cô giáo mến thương…”. Vâng! Đúng vậy em sẽ không bao giờ quên cô – người mẹ đã đưa em đón những tia nắng đầu tiên của cuộc đời. Tả cô giáo lớp 5 mẫu 5 – Tả cô Tâm Năm nay, em đã học lớp Năm. Vì vậy ở dưới mái trường tiểu học thân thương này, em đã trải qua học nhiều thầy cô. Tuy nhiên hầu hết các thầy cô vẫn còn dạy ở trường. Chỉ có cô Tâm là về hưu, cũng là người cô giáo đã để lại cho em nhiều ấn tượng và tình cảm tốt đẹp nhất. Năm em học cô Tâm năm lớp Ba thì cô đã ngoài tuổi năm mươi. Với vóc người tầm thước, tóc uốn ngắn, nước da trắng giúp cho cô trẻ hơn so với số tuổi. Vầng trán cô rộng, cao với khoảng 30 năm trong nghề, tất cả đã toát lên trên gương mặt vẻ đạo mạo của một người trí thức. Đôi mắt cô hiền từ rất phù hợp với giọng nói nhỏ nhẹ, từ tốn. Mỗi khi cô cười, nụ cười thật thân thiện và để lộ hai hàm răng trắng muốt, đều đặn. Tuy cô vẫn mặc áo dài đến trường như bao cô giáo khác nhưng trông giản dị qua những màu sắc sẫm hơn. Trong lớp, cô giảng bài thật dễ hiểu. Nếu có bạn nào chưa thông, cô không bao giờ to tiếng rầy la, chê bai mà còn khuyến khích cứ nêu lên những điều không hiểu để nghe cô giảng lại. Đối với học sinh yếu, cô còn dành thời gian hướng dẫn thêm, để tất cả học trò mình ai cũng tiến bộ. Đối với các em có hoàn cảnh khó khăn, cô đặc biệt lưu tâm và tìm cách giúp đỡ. Có lần em nằm viện cả tuần, thật là cảm động khi cô vào bệnh viện thăm. Cô đã để nhiều tâm sức vào mọi hoạt động của lớp, của đội. Mỗi khi lớp chúng em được tuyên dương, được khen thưởng, cô biểu hiện niềm vui bằng nụ cười thật tươi. Gương mặt cô đôn hậu, tính tình cô hiền lành nên rất được lòng đồng nghiệp, phụ huynh học sinh. Cô còn tận tình đến nhà phụ huynh để trao đổi nhằm cùng nhau sửa chữa những thiếu sót trong học hành của đứa trẻ . Vì vậy cha mẹ học sinh rất yêu mến và tin tưởng cô. Chúng em xem cô như người mẹ thứ hai bởi đức tính của cô luôn khoan dung và độ lượng. Mặc dù không còn gặp cô ở trường nữa nhưng trong lòng em vẫn còn đó sự kính mến, vẫn còn nhớ da diết những kỉ niệm trong thời gian cô dìu dắt. Bây giờ, cô Tâm về đâu, ở đâu? Em tin rồi một ngày nào đó, em sẽ tìm gặp lại cô Một giáo viên đã cho em nhiều ấn tượng và tình cảm sâu sắc nhất trong thời thơ ấu. Tả cô giáo lớp 5 mẫu 6 -Tả cô Mai Năm nay là năm cuối cùng của bậc Tiểu học. Vì hoàn cảnh gia đình nên em phải chuyển trường về Thành phố Hồ Chí Minh. Sống giữa thầy bạn mới với bao ngỡ ngàng, xa lạ, em lại càng nhớ đến cô Mai, cô giáo dạy em năm lớp Bốn vừa rồi tại thị xã Bến Tre. Cô Mai còn rất trẻ. Cô vừa tốt nghiệp Cao đẳng Tiểu học vài năm nay. Dáng cô thon thả, cao cao nhưng không gầy, mái tóc buông xõa ngang lưng, lại được trời phú cho những gợn sóng tự nhiên càng tôn thêm vẻ mềm mại, duyên dáng của một thiếu nữ trong độ xuân xanh. Trên gương mặt trái xoan trắng hồng nổi bật đôi mắt bồ câu trong và sáng, pha lẫn vẻ hiền dịu, ấm áp và hồn nhiên. Đôi môi hình trái tim lúc nào cũng ươn ướt đỏ tươi như được thoa một lớp son mỏng Mỗi khi cô cười, chiếc răng khểnh bên phải nhú ra tạo cho nụ cười một nét duyên thầm đến dễ thương. Nhà cô Mai ở ngã ba Tân Thành, cách trường học vài cây số. Cô di dạy bằng chiếc Dream II mà anh cô để lại trước lúc lên đường làm nghĩa vụ quân sự. Mùa nắng hay mùa mưa, hễ nghe thấy trống điểm báo giờ học thì đã thấy cô trong bộ áo dài màu thiên thanh bước vào lớp với nụ cười tươi trẻ chào đón chúng em. Tiếp xúc với cô, cái cảm giác đầu tiên theo em nghĩ có lẽ là sự thiện cảm và sau đó là sự cảm mến thân thương. Cho nên tụi nhỏ chúng em thường ríu rít xung quanh cô như một bầy chim non sum vầy quanh mẹ. Em thích nhất là giờ Tập đọc, dù đã được đọc bài thơ, bài văn nhiều lần ở nhà nhưng em vẫn chưa thấy được cái hay cái đẹp của nó. Ấy vậy mà đến lớp nghe cô đọc, cô giảng bài em mới thấy hấp dẫn làm sao. Giọng đọc của cô thật truyền cảm, lúc thì trầm trầm ấm như tiếng mẹ ru con, lúc thì thánh thót ngân vang như tiếng chim họa mi buổi sớm, đưa chúng em vào thế giới Hà ảo của ngôn từ lúc nào không biết. Cô đã biến một giờ Tập đọc thành một giờ đi tìm cái hay, cái đẹp của cuộc sống, đến nỗi trống báo hiệu giờ chơi rồi mà tụi em cứ như muốn nán lại học thêm ít phút nữa. Trong suốt cả năm học, em chưa bao giờ thấy cô trách mắng một học sinh nào. Nếu ai đó không thuộc bài, cô nhẹ nhàng góp ý, khuyên bảo chân tình như một người mẹ, người chị của chúng em. Em còn nhớ có một lần bạn Huy lớp em bị xỉu ở trong lớp khi ngoài trời lại đang mưa tầm tã, cô vội vàng lấy áo mưa của mình mặc vào cho Huy rồi nhờ một cô giáo dạy ở lớp kế bên bế ra xe, còn cô thì chạy lấy xe chở Huy đến bệnh viện tỉnh cấp cứu. Cô thương chúng em như những đứa em ruột của mình bảo bọc, che chở, bao dung, độ lượng nên cả lớp em, trong ngày tổng kết năm học đứa nào đứa nấy khóc sướt mướt trước lúc chia tay cô về nghỉ hè. Cô Mai là vậy đó. Em ước có một ngày nào đó trở lại Bến Tre và nơi mà em đến đầu tiên là nhà cô giáo Mai của em. Tả cô giáo lớp 5 mẫu 7 – Tả cô Cúc Mái trường là ngôi nhà thứ hai của em và cô giáo cũng như là người mẹ thứ hai của em vậy. Và người mẹ hiền thứ hai của em là cô giáo Cúc – giáo viên chủ nhiệm của em từ khi em mới chập chững vào lớp 1 cho tới tận bây giờ. Ấn tượng đầu tiên của em về cô Cúc đó là dáng người thon thả cùng với khuôn mặt vô cùng hiền lành của cô. Cô giáo em có một thân hình mảnh mai, cô cao tầm 1m65. Mỗi khi lên lớp cô hay mặc áo dài. thường là những chiếc áo lụa, đủ màu sắc tươi đẹp, rất phù hợp với thân hình và làn da trắng hồng của cô. Tà áo dài của cô như truyền thêm cho chúng em tình yêu quê hương đất nước, yêu truyền thống văn hóa của dân tộc. Cô có mái tóc dài và đen mượt, ôm lấy gương mặt trái xoan của cô. Điều em ấn tượng nhất trên khuôn mặt của cô đó là đôi mắt. Đôi mắt cô to tròn và đen láy. Mỗi khi cô nhìn chúng em, em thấy được sự trìu mến và những tia nhìn ấm áp từ đôi mắt ấy. Cô cũng rất hay cười với chúng em, để lộ ra hàm rang trắng và đều như hạt bắp. Cô rất thương yêu học sinh. Nhớ những ngày đầu khi em mới bước vào lớp một. Rời xa vòng tay của cha mẹ, bước vào một môi trường mới với những người bạn mới. Em vô cùng sợ hãi. Cứ khóc lóc đòi về với mẹ. Cô đã ân cần tới bên. Ôm em vào lòng nhẹ nhàng vỗ về em. Đôi bàn tay thon dài và ấm áp của cô vỗ nhè nhẹ lên lưng em. Khiến cho em có cảm giác an toàn và gần gũi. Rồi em cũng nín khóc, ngoan ngoãn theo cô vào lớp. Trong mỗi giờ học, cô ân cần chỉ bảo chúng em. Giọng cô trầm ấm, ngân vang rất dễ hiểu. Cô kiên nhẫn chỉ bảo từng chút một cho chúng em. Đến giờ ra chơi, cô còn nán lại lớp, xuống tận bàn những bạn chưa nắm vững bài để chỉ dạy. Dù bình thường cô rất hiền lành nhưng khi có bạn mắc lỗi cô vãn nghiêm khắc kiểm điểm, chỉ ra lỗi sai để sau chúng em không tái phạm nữa. Cô là người mẹ hiền thứ hai của chúng em. Dù sau này, khi không được học cô nữa nhưng em cũng sẽ không bao giờ có thể quên hình ảnh một người cô giáo xinh đẹp lại hiền lành đã giúp đỡ em rất nhiều trong thời gian em học dưới mái trường tiểu học này. >> Tham khảo Văn mẫu lớp 5 Tả cô giáo của em đang giảng bài Tả cô giáo lớp 5 mẫu 8 – Tả cô giáo Nga Đã mấy năm qua rồi cho đến bây giờ em vẫn còn thương mến cô giáo Nga, người đã dạy dỗ em trong những năm học đầu tiên ở ngưỡng cửa Tiểu học. Cô giáo Nga có dáng người thon thả, không mập cũng không gầy. Tuổi cô độ gần bốn mươi nhưng trông cô còn rất trẻ. Em rất thích những chiếc áo dài cô mặc đến lớp, thường là những chiếc áo lụa mỏng, đủ màu sắc tươi đẹp, rất phù hợp với thân hình và làn da trắng hồng của cô. Mái tóc cô được uốn gọn gàng ôm lấy gương mặt đầy đặn, lúc nào cũng trang điểm một cách hài hoà. Đôi mắt cô to, đen láy, chiếc mũi tuy hơi cao nhưng trông cân xứng với gương mặt. Cô cười rất tươi, giòn giã, để lộ hai hàm răng trắng đều như hạt bắp. Tất cả đều tạo ra một nét đẹp thân tình, cởi mở, nhưng không vì thế mà kém phần cương nghị. Giọng cô giảng bài lúc trầm ấm, lúc ngân vang. Cô rất thương yêu học sinh. Em còn nhớ những buổi đầu đi học, chúng em đều là những đứa trẻ vừa rời khỏi tay ba mẹ, ngơ ngác, rụt rè và thậm chí có bạn còn oà lên khóc khi ba mẹ ra về. Cô như người mẹ hiền, hết dỗ bạn này quay qua dỗ bạn khác khiến lòng em và các bạn yên tâm không còn sợ hãi nữa. Thế nhưng cô rất nghiêm khắc khi giảng bài, bạn nào không chú ý theo dõi, cô nhắc nhở ngay và luôn tuyên dương những bạn cố gắng học tập. Những buổi học đầu tiên biết bao khó nhọc, cô cầm tay từng bạn uốn nắn, chỉ cho từng bạn cách phát âm các vần. Những giờ ra chơi cô nán lại gạch hàng trong tập vở, cho chúng em viết ngay hàng thẳng lối, hoặc chỉ vẽ thêm cho các bạn còn yếu không theo kịp. Giờ rảnh cô thường kể chuyện cho chúng em nghe. Cả lớp cười vang khi cô kể chuyện vui, lúc đó em cảm thấy bầu không khí trong cả lớp ấm áp tình mẹ con làm sao! Ngoài việc dạy dỗ chăm sóc chúng em, cô còn quan tâm tìm hiểu gia đình các bạn nghèo, tạo điều kiện giúp đỡ các bạn. Tuy không học cô nữa nhưng trong lòng em luôn kính trọng và biết ơn cô. Em tự nhủ sẽ cố gắng học tập thật tốt để khỏi phụ lòng yêu thương, chăm sóc của cô đối với em và xứng đáng là con ngoan trò giỏi. Tả cô giáo lớp 5 mẫu 9 – Tả cô Hạnh Trong nhà trường, thầy, cô giáo nào em cũng kính yêu nhưng cô Hạnh là người đã để lại cho em nhiều ấn tượng đẹp đẽ nhất. Dáng người cô cân đối, làn da ngăm ngăm trông gợi lên ở cô một sự khỏe mạnh, chất phác. Khuôn mặt tròn, phúc hậu. Nhìn mái tóc điểm bạc và những vết nhăn trên khuôn mặt ấy em đoán cô đã ngoài bốn mươi tuổi. Cô rất thích mặc những bộ trang phục sẫm màu. Tuy giản dị nhưng cũng thật đep, thật trang nhã. Cô thường đeo kính trắng. Ẩn trong đôi mắt kính trong suốt ấy là cặp mắt sâu và sáng của cô. Đôi mắt thật hiền từ, thường nhìn chúng em bằng cái nhìn trìu mên. Khi cô mỉm cười hàm răng trắng nõn lộ ra ánh mát long lanh và dịu hiền khó tả. Em thích nhất là đôi bàn tay cô. Tuy bàn tay xương xương nhưng cô chấm bài nhanh thoăn thoắt. Mỗi con điểm mười trên trang vở của chúng em là liều thuốc hiệu nghiệm giúp cô quên hết nhọc nhằn. Mỗi khi cô viết bài trên bảng lớp, những đường gân rắn rỏi nổi lên. Nhìn đôi bàn tay cỏ em hình dung cô là một kiến trúc sư đang vẽ nên những nền móng của những tòa nhà vững chắc. Nói cho đúng hơn, cô là một kĩ sư tâm hồn đã dìu dắt rất nhiều thế hệ. Cô rất yêu chúng em và quan tâm đặc biệt đến các bạn học yếu, các bạn có hoàn cảnh khó khăn. Cô đã không ngần ngại mua cho chúng em những bút, những vở để học tập. Những lúc ấy em hình dung cô như người mẹ thứ hai của mình. Tuy bây giờ em không còn học cô nữa nhưng em luôn nhớ về hình ảnh của cô, luôn biết ơn cô đã dìu dắt chúng em khôn lớn nên người. Tả cô giáo lớp 5 mẫu 10 – Tả cô An Có lẽ trong cuộc đời mỗi con người đều có những thầy cô giáo mà sẽ không bao giờ tìm thấy một người như họ. Họ là những người tận tâm tận tụy với nghề lúc nào cũng chỉ nghĩ đến những học sinh yêu quý của mình. Tôi cũng có một giáo viên chủ nhiệm như thế và có lẽ trong suốt cuộc đời tôi sẽ không thể nào quên được cô. Đó là cô An, một cô giáo còn rất trẻ. Ngày đầu tiên khi cô vào dạy lớp tôi cô mặc một chiếc áo dài màu trắng, trông cô thật trẻ trung và năng động. Cô dành một tiết đầu tiên để làm quen với lớp và tự giới thiệu về bản thân mình. Trước đây sinh hoạt có lẽ là giờ mà bọn tôi sợ nhất nhưng kể từ khi có cô thì nó không còn đáng sợ như vậy nữa, nó là giờ mà chúng tôi lại tiếp tục được giao lưu bên cạnh đó thì cô cũng khuyên những bạn còn học kém phải phấn đấu hơn. Nhiều lúc tôi đã từng nghĩ nếu như suốt đời học sinh của tôi được học văn cô được cô làm chủ nhiệm thì hay đến mấy và có lẽ đó cũng là hy vọng của tất cả đám học trò chúng tôi. Có lẽ điều làm tôi không thể nào quên được ở cô còn là một kỉ niệm khiến tôi nhớ mãi. Đó là một lần thi cuối kì, tôi được một con hai tròn trĩnh và cô yêu cầu tất cả lớp phải mang về cho bố mẹ ký vào. Điều này đối với tôi như một tiếng sét ngang tai bởi vì tôi đã hứa với ba mẹ là lần này điểm thi sẽ trên trung bình. Không thể để cho bố mẹ biết điều này được và trong đầu của một đưa trẻ no nót như tôi nảy lên một suy nghĩ sai trái. Tôi quyết định đi lục lọi lại những quyển sổ mà bố tôi đã ký và học theo nét đó rồi ký lại. Tuy không được giống cho lắm nhưng tôi vẫn mạnh tay ký bừa ra sao thì ra. Hôm sau tôi vẫn nộp như bình thường và không thấy cô nói gì nên trong lòng tôi cảm thấy lâng lâng vui sướng. Tan trường tôi đang rảo bước thì bỗng nghe tiếng ai đó hỏi đằng sau “Khánh ơi đợi cô với”. Quay lại đằng sau thì ra đó là cô An. Thì ra cô đã biết đó không phải là chữ ký của ba tôi. Tôi không nói gì mà chỉ biết khóc òa lên vì sợ hãi. Cô ôm tôi vào lòng không một lời trách phạt. Cô nói sẽ không để chuyện này cho bố mẹ tôi biết với một điều kiện là trong kì thi cuối kì tôi phải đạt được điểm khá. Điều này đối với tôi thật khó nhưng vì sợ ba nên tôi đành gật gù đồng ý. Chẳng mấy chốc kì thi cuối kì đã gần tới tôi đang không biết xoay xở thế nào thì chiều hôm đó cô đến với một số tài liệu trên tay và cô nói sẽ kèm tôi học. Kì thi cuối kì đã tới và một tuần sau cô An thông báo điểm, tôi đã thực sự rất bất ngờ và không tin nổi vào mắt mình là một điểm chín đỏ chói. Tôi cảm ơn cô rất nhiều và từ đó trở đi tôi môn văn trở thành một môn mà tôi rất thích. Cô chính là người mẹ thứ hai của tôi và nếu không nói quá thì cô chính là người mang đến cho tôi một cuộc sống mới hoàn toàn khác. Cô không phải là người sang trọng hay quý phái gì mà cô rất gần gũi, giản dị như chính những đứa học sinh mà cô đang dậy vậy và chính điều đó đã khiến cho những đứa học sinh nghèo như chúng tôi cảm thấy yêu thương cô đến kì lạ. Cô cũng có một cuộc sống không mấy khấm khá gì khi con phải nuôi một người em đang học đại học nhưng mỗi khi chúng tôi nghỉ phép cô luôn đến thăm động viên an ủi và luôn đem theo khi là hộp bánh khi là hộp sữa. Cô giáo tôi là như thế đấy chân thành và mộc mạc đến lạ thường. Những bài học lời răn dạy của cô tôi sẽ không bao giờ quên được. Hình ảnh cô và những lời nói ân cần cô chỉ bảo chúng tôi sẽ luôn khắc ghi trong tâm trí tôi. Bài văn tả cô giáo lớp 5 ngắn Em yêu quý cô giáo Hồng, người đã dậy dỗ em năm lớp 3 nhất trong các thầy cô giáo đã từng dạy dỗ em. Năm nay cô Hồng đã 40 tuổi nhưng trông cô còn rất trẻ. Dáng cô thon thả, bước đi nhẹ nhàng mềm mại. Mái tóc cô đen nháy thẳng xõa ngang vai nhìn cô rất xinh đẹp, trẻ trung. Cô có khuôn mặt trái xoan trắng hồng, đôi mắt to, đen láy như luôn cười với chúng em. Ánh mắt của cô luôn tràn đầy sự ấm áp yêu thương và sự tin cậy dành cho chúng em. Những lúc cô cười để lộ ra hàm răng trắng bóng, đều đặn cùng nụ cười hiền hậu, bao dung. Tính tình cô lúc nào cũng vui vẻ khi trò chuyện với chúng em, khi em mắc lỗi cô nghiêm khắc chỉ bảo để em sửa sai. Với em cô Hồng như một người mẹ, người cha luôn theo sát em rèn luyện em trở thành học sinh chăm ngoan, học giỏi. Giọng nói của cô rất nhẹ nhành, truyền cảm, chứa đựng sự lôi cuốn chúng em vào những bài giảng. Cô đưa chúng em biết đi đến từ kiến thức xung quanh đến những kiến thức của xã hội. Từ đó, cô giống như cơn gió đưa chúng em đi đến khám phá những kiến thức mới mẻ đầy bí ẩn để chúng em cùng suy ngẫm, cô trò cùng tìm lời giải cho những bí ẩn đó. Cô Hồng sống rất giản dị, cô luôn quan tâm đến từng học sinh trong lớp. Sự quan tâm tỉ mỉ của cô đã dìu dắt chúng em trong vượt qua những khó khăn trong học tập. Em luôn nhớ đến cô bằng tình cảm yêu quý, kính phục. Em tự hứa với bản thân lúc nào cũng cố gắng ngoan ngoãn, học giỏi để xứng đáng là học sinh của cô. >> Chi tiết Bài văn tả cô giáo lớp 5 ngắn 3. 10 Bài văn tả thầy giáo lớp 5 Tả thầy giáo lớp 5 mẫu 1 Năm nay, em đã là một học sinh lớp 5. Từ khi bắt đầu đi học đến nay, em đã được học với rất nhiều thầy cô, nhưng người để lại ấn tượng sâu đậm nhất trong em, vẫn là thầy Lê Lộc. Thầy Lê Lộc là một giáo viên dạy Tiếng Anh, đã dạy em suốt từ năm lớp 3 đến nay. Thầy năm nay tầm hai lăm tuổi – một độ tuổi rất trẻ so với các thầy cô khác trong trường. Dáng thầy cao ráo, đến chẳng cần nhón chân cũng có thể thoải mái viết lên đầu bảng. Mái tóc của thầy được cắt ngắn, trông khỏe khoắn như các cầu thủ bóng đá. Đôi mắt của thầy bị cận, nên khi nào thầy cũng đeo một chiếc kính gọng đen. Khi nào nhìn thấy học sinh, thầy cũng cười tươi, và đưa tay lên vẫy. Thân thiện cứ như một người bạn. Là một giáo viên trẻ, cách ăn mặc của thầy Lộc khá thoải mái. Thầy thường mặc áo phông trắng, kết hợp với quần jean và giày thể thao. Tuy nhiên, khi có dịp quan trọng hay những buổi lễ cần sự nghiêm túc, thầy sẽ mặc vest như các thầy giáo khác. Đôi với em, thầy Lê Lộc giảng bài thật sự rất thu hút. Các bài giảng của thầy luôn được trình chiếu trên màn hình, với những hình ảnh, âm thanh sống động, dễ nhớ. Thầy còn thường xuyên tổ chức các trò chơi nhỏ nữa. Mỗi tiết học cùng thầy đều khiến em vui ơi là vui. Đặc biệt, ngoài dạy học, thầy Lộc còn tham gia và tổ chức cứu trợ động vật của thành phố nữa. Mỗi khi nghe thầy kể về hoạt động của mình, em cảm thấy thật tự hào khi được là học trò của một con người tuyệt vời đến vậy. Thời gian thấm thoắt thoi đưa, chỉ còn vài tuần nữa, là em sẽ phải xa rời mái trường thân yêu này và thầy Lê Lộc để đến một ngôi trường mới. Em sẽ nhớ thầy nhiều lắm. Chắc chắn rằng, em sẽ cố gắng học tập thật tốt và trở thành một con người giàu tình yêu thương, có ích cho xã hội như lời thầy dạy bảo. Tả thầy giáo lớp 5 mẫu 2 Thầy cô dạy em rất nhiều nhưng thầy Hoàng là người đã để lại cho em nhiều ấn tượng sâu sắc nhất. Thầy đã dạy em vào năm học vừa qua. Dáng thầy cao cao, nước da ngăm đen gợi lên ở thầy một sự khỏe mạnh, chất phác. Mái tóc thầy điểm bạc. Nhìn khuôn mặt và mái tóc “hoa râm” ấy em đoán tuổi thầy đã ngoài bốn mươi. Thầy thường mặc bộ đồ veston màu nâu sẫm mỗi khi đến lớp. Nhìn trang phục và dáng đi của thầy, ai cũng biết rằng thầy là người đứng đắn, tác phong mẫu mực. Thầy thường đeo kính trắng. Ẩn trong cái kính trắng ấy là đôi mắt sâu và hiền từ. Ánh mắt của thầy đã thể hiện một tấm lòng nhân hậu, bao dung. Hợp với đôi mắt thể hiện lòng nhân ái của thầy là cái miệng hay tươi cười với chúng em, nhất là lúc cả lớp chúng em học tập tốt. Mỗi khi thầy cười, hàm răng trắng và đều đặn được lộ ra, ánh mắt của thầy thể hiện một niềm vui khó tả. Thế nhưng khuôn mặt thầy vẫn không khỏi có những nếp nhăn. Em nghĩ rằng, mỗi nếp nhăn trên gương mặt thầy là một chuỗi ngày dài vất vả với nghề, với trẻ thơ. Thầy luôn khắc phục mọi khó khăn để giữ vững tay chèo đưa chúng em cập bến bờ tri thức. Mỗi khi viết bài trên bảng lớp, bàn tay xương xương của thầy nổi lên những đường gân rắn rỏi. Bàn tay ấy đã dìu dắt biết bao thế hệ học trò. Nhìn dáng thầy trên bục giảng, em tưởng tượng thầy là một người lính đang gánh trên vai một trọng trách nặng nề. Em lại hình dung thầy là một kiến trúc sư đang vẽ nên những nền móng của những tòa nhà vững chắc. Nói đúng hơn, thầy là một kĩ sư tâm hồn đang thêu dệt những ước mơ cho chúng em, một kĩ sư đang điều hành những tâm hồn hướng tới tương lai… Thầy không những quan tâm đến chúng em mà thầy quan tâm đến tất cả mọi người, giúp đỡ đồng nghiệp. Thầy rất yêu nghề dạy học, tận tụy với trẻ thơ. Thầy mong tất cả chúng em học giỏi, thành tài. Thầy mong từng thế hệ học trò khôn lớn nên người, thành đạt trong tương lai. Nhiều người học trò của thầy nay đã là bác sĩ, kĩ sư, doanh nhân thương mại. Không biết rằng những người ấy có còn nhớ đến thầy không? Riêng em, em kính yêu thầy vô hạn. Em tự hiểu rằng “Nhất tự vi sư, bán tự vi sư” Dù cho thầy không còn dạy em nữa, nhưng kí ức em không phai mờ hình ảnh của thầy. Em xem thầy như người cha thứ hai đã hết lòng lo lắng cho con. Lúc nghĩ về thầy em thường hát thầm lời hát mà ngày bế giảng cuối năm em đã hát tặng thầy “Khi tóc thầy bạc, tóc em vẫn còn xanh Khi tóc thầy bạc trắng, chúng em đã khôn lớn rồi Thời gian trôi mau, cầu kiều thầy đưa qua sông Tuổi ấu thơ như hoa nở dưới mái trường…” Ngày tháng trôi qua, em mỗi ngày một lớn, được học nhiều điều hay, điều mới, được học thầy giáo mới, nhưng hình ảnh của thầy giáo cũ vẫn mãi mãi trong em. Em nguyện ra sức học tập để không phụ lòng thầy. >> Tham khảo Tả người thầy mà em yêu quý Tả thầy giáo lớp 5 mẫu 3 – Tả thầy giáo Lâm Mỗi ngày đến trường, ta được tiếp thu biết bao tri thức, bao hiểu biết, mà người cung cấp cho chúng ta, chỉ dạy cho chúng ta những điều ấy không ai khác chính là những người thầy, người cô giáo của ta. Trong suốt những năm tháng đi học, tôi đã được học và tiếp xúc với bao người giáo viên đáng kính. Tuy nhiên, có lẽ người giáo viên để lại trong tôi ấn tượng sâu sắc nhất chính là thầy Lâm, thầy giáo chủ nhiệm của tôi. Thầy Lâm năm nay đã ngoài bốn mươi tuổi, ở thầy là sự chững chạc, nghiêm nghị của một người đàn ông trong độ tuổi tứ tuần. Thầy có dáng người cao, hơi gầy cùng với làn da màu bánh mật khiến thầy trông đầy khỏe khoắn. Khuôn mặt thầy vuông chữ điền, mái tóc thầy đen óng, được cắt tỉa gọn gàng, trên mái tóc ấy đã xuất hiện một vài sợi tóc sâu lấm tấm do dấu hiệu tuổi tác. Vầng trán thầy cao như trán Bác Hồ, phía dưới là đôi mắt đen, sáng , đôi mắt ấy lúc nào cũng nhìn chúng em bằng cái nhìn trìu mến, ấm áp. Đặc biệt thầy có chiếc răng khểnh nên mỗi khi thầy cười, chiếc răng khểnh lại lộ ra trông rất duyên cùng với hai má lúm đồng tiền lúc nào cũng rặng rỡ. Trang phục hàng ngày của thầy đầy lịch lãm và nghiêm túc. Mỗi sáng đến trường, thầy đều mặc những chiếc áo sơ mi nhạt màu cùng quần âu đen, khi trường có lễ hội, thầy lại khoác lên mình những bộ vest, phối cùng những chiếc ca-na-vát đầy nam tính và lịch lãm. Thầy có giọng nói ấm áp mà dõng dạc. Khi giảng bài, thầy nói to, rõ ràng từng phần kiến thức, giúp chúng tôi tiếp thu bài nhanh hơn. Thầy là một người khá nghiêm túc trong công việc, thầy luôn cố gắng hết mình để truyền đạt kiến thức cho học trò, chỗ nào chúng tôi không hiểu, thầy đều sẵn sàng giảng giải. Dường như niềm vui của thầy là được nhìn thấy học trò tiếp thu được tri thức, hiểu biết. Bên ngoài công việc, thầy lại giống như một người bạn của chúng tôi vậy. Thầy hay cười và rất vui tính, thầy luôn yêu thương chúng tôi, trò chuyện với chúng tôi, cho chúng tôi những lời khuyên chân thành khi có ai đó gặp khó khăn. Những giờ học của thầy bên cạnh được tiếp thu kiến thức, thầy thường đan xen kể những câu chuyện vui để giờ học bớt căng thẳng và bầu không khí được sôi nổi hơn. Lớp tôi ai cũng yêu quý thầy, thầy như người bố thứ hai, như người bạn của chúng tôi vậy. Thầy giáo của chúng tôi luôn được mọi người yêu quý bởi tấm lòng nhân hậu, sự nhiệt huyết với nghề và tình yêu thương sâu sắc với học trò. Cuộc đời chúng ta sẽ gặp qua rất nhiều người, mỗi người sẽ có một ý nghĩa sâu sắc với ta. Với tôi, thầy Lâm là một người giáo viên mà tôi luôn kính trọng và yêu quý. Tôi sẽ cố gắng học tập chăm chỉ để sau này trở thành một người học trò mà thầy có thể tự hào. Tả thầy giáo lớp 5 mẫu 4 Trong cuộc đời mỗi con người, để thành công thì không thể nào thiếu đi những bóng dáng người thầy. Người xưa đã có câu “Không thầy đố mày làm nên”. Trong tim em cũng có một người thầy cho riêng mình. Đó chính là thầy dạy môn Toán. Thầy năm nay cũng đã gần bốn mươi. Với cái tuổi trung niên thì thầy vẫn còn xuân chán. Thầy rất nhẹ nhàng chỉ bảo em những bài toán khó. Thầy rất cao, khoảng 1m75. Em đứng chỉ đến vai thầy. Thầy không có một gương mặt chữ điền chuẩn mực, cũng không có làn da nâu khỏe khoắn. Làn da thầy trắng, mặc dù không mềm mại như da con gái nhưng da thầy rất sáng. Nó làm nổi bật lên bộ đồ mà thầy đang mặc. Thầy thường mặc áo sơ mi trắng khi đi dạy, quần âu, dép xăng đan đơn giản. Mùa đông, thầy mặc một cái áo gió bên ngoài nữa là ổn. Tóc thầy còn đen, chưa bạc cái nào. Thầy quanh năm chỉ để một kiểu tóc, không hề thay đổi. Thầy có nụ cười rất duyên. Mỗi khi thầy cười, cả lớp cũng muốn cười theo. Em chưa thấy thầy bật cười thành tiếng bao giờ, chỉ là một nụ cười mỉm nhẹ. Mỗi lần cười, ánh mắt, gương mặt thầy đều bừng sáng. Làn da trắng cũng ửng đỏ lên trên gương mặt thầy mỗi khi cười. Thầy rất tâm huyết với học sinh. Thầy luôn cố gắng tìm tòi những bài toán hay, lạ để thúc đẩy sự phát triển về toán học của chúng em. Từ ngày thầy mới tiếp nhận dạy môn Toán của lớp, em yêu Toán hẳn. Thầy đã truyền được cái lửa, cái tình yêu toán học của mình cho chúng em. hàng ngày thầy đến lớp, bước vào với một tâm thế đầy lửa của một người thầy yêu học trò. Cái thước dài để thầy vẽ hình lúc nào cũng có mặt. Tay thầy cầm phấn rất đẹp. Những nét chữ uyển chuyển được viết lên bảng một cách nhanh chóng. Chữ thầy rất rõ ràng, thầy vẽ hình, viết con số cũng rất đẹp. Em rất yêu quý thầy bởi cái tâm thế của người dạy học. Những tâm huyết của thầy luôn là món quà vô giá mà thầy đã dành cho chúng em. 4. Đề thi học kì 2 lớp 5 có đáp án Đề thi học kì 2 các lớp Tiểu học năm 2019 – 2020 Bộ đề thi cuối học kì 2 lớp 5 năm 2019 – 2020 Đầy đủ các môn Bộ đề thi học kì 2 lớp 5 năm 2019 – 2020 theo Thông tư 22 Các dạng toán thường gặp trong đề thi học kì 2 lớp 5 Bộ đề thi học kì 2 lớp 5 năm 2018 – 2019 theo Thông tư 22 Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 5 theo Thông tư 22 có đáp án Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 theo Thông tư 22 Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 5 năm học 2017 – 2018 Đề thi học kì 2 môn Lịch sử – Địa lý lớp 5 có bảng ma trận đề thi Đề cương ôn tập học kì 2 môn Toán lớp 5 Đề thi Tiếng Anh lớp 5 học kì 2 năm 2021 – Đề 1 Đề thi học kì 2 lớp 5 môn Tiếng Việt năm 2020-2021 – Đề 1 Ngoài ra nhằm đáp ứng cho các thầy cô, các em học sinh luyện tập và ôn tập chuẩn bị cho bài thi học kì 1 lớp 5, và các dạng đề thi học kì 2 lớp 5, các bạn cùng các thầy cô có thể theo dõi ôn tập và làm các dạng bài tập Toán, Tiếng Việt 5 cùng VnDoc. Bài soạn Tả cô giáo Danh mục Tiểu học ... biết cả, Cô giáo đưa ý kiến dạy kèm thêm cho tuần Chúng phấn khởi lên hẳn với giúp đỡ Cô giáo Thế sáng thứ năm, không trang trọng ngày thường, cô giáo áo thun quần Jean đám học trò Nhìn Cô thấy ... phòng nhỏ bé có Cô đứa trai nhỏ tuổi, Bé Cún Quỳnh Anh đứa học trò thân vơí Cô Cô bé khéo nịnh dĩ nhiên mau mắn chiếm tình cảm cô giáo Nhưng cô thương quý Quỳnh Anh chỗ cô bé sáng, tiếp thu nhanh ... tặng Cô Cả hai xiết chặt lấy cô cháu thân thiết Và lần thứ hai Cô nói tiếng Việt thật nhiều để cảm ơn quí mến giành cho Cô Đôi mắt Cô long lanh hẳn lên, có phải giòng lệ Cô cố chặn lại ? Cô... 5 3,059 1 Viết đoạn mở bài theo cách mở bài gián tiếp bài văn tả cây phượng cây dừa cây hoa mai Danh mục Văn Bản Mẫu ... thích mai vàng mà ông nội trồng cách năm mươi năm bố đưa vào chậu kiểng đặt góc phải sân nhà Bài làm c Tả dừa Chiều chiều, em thường bố mẹ dạo mát bờ biển Ở có nhiều cảnh vật mà em thích Còn thú ... nhiều xuân năm Ất Dậu Hình chúng đua thi tài, khoe sắc, xem đón xuân ngày, tháng theo “dự kiến” cô chủ Vừa 26, 27 Tết, chúng rục rịch nở Nào hồng, huệ, cúc, lay ơn, thược được… loài đẹp thơm Nhưng ... cả, tận hưởng gió từ đại dương thổi vào Những dừa trở thành người bạn thân thiết em từ lúc - Hoặc mở sau Cứ lần quê ngoại chơi, lại thích dọc theo hàng dừa dạo mát Vườn nhà ngoại bát ngát dừa dừa... 2 19,508 4 SKKN Một số kinh nghiệm luyện tập phần mở bài văn miêu tả cho học sinh tiểu học Danh mục Giáo dục học ... người đọc, gây cho người đọc ấn tượng ban đầu viết, tạo âm hưởng chung cho toàn Đối với văn miêu tả, cách mở trực tiếp, sách giáo khoa lớp Bốn giới thiệu thêm cho học sinh cách mở gián tiếp Tuy nhiên, ... giới thiệu mở nhất gián tiếp sách giáo khoa mang tính chung chung Mà học sinh chúng ta, chuyển từ lớp Ba lên, bé, chưa hình dung hết mở gián tiếp với dẫn chứng sách giáo khoa ở phần văn kể chuyện ... dạng tả đồ vật giới thiệu, học sinh vận dụng cho dạng văn miêu tả khác miêu tả cối, tả loài vật ở lớp 4, dạng tả người, tả cảnh ở chương trình lớp 5 * Hạn chế - Có thể nhiều thời gian cho... 11 1,630 6 tlv dung doan mo bai trong bai van ta nguoi Danh mục Tiểu học ... picture Người cô giới thiệu với em có điểm đặc biệt? VDcây kiếm;kiểu tóc, Bài tập dành cho namcác em viết đoạn văn tả người 10/16/13 Cô gái mùa thu Các em nữ viết đoạn văn tả cô gái hai nhóm ... Các em mở sách trang 12/tv5 T2 MỜI BẠN THY ĐỌC ĐOẠN MỞ BÀI Đoạn mở rộng ? Đoạn không mở rộng?© 10/16/13 Đây ai? Em chơi game chưa? Ghi nhớ chơi ... Mời bạn mai nêu nhận xét hai nhóm Mời bạn Ly đọc ghi nhớ văn tả người Như em thấy văn tả người phức tạp ,qua phần hôm ,ta hiểu sơ phần mở số ý phần Trò chơi Ai sai? thân kết Bây ta chơi trò chơi... 11 3,678 2 Gián án Cấu tạo bài văn tả người Danh mục Tư liệu khác ... người Ghi nhớ Bài văn tả người gồm có phần Mở bài Giới thiệu người định tả Thân bài a Tả ngoại hìnhđặc điểm bật tầm vóc, cách ăn mặc, khn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm b Tả tính tình, hoạt ... Phần kết bài Câu văn cuối Ý chính Sức lực tràn trề Hạng A Cháng niềm tự hào dòng họ Hạng Bài văn Hạng A Cháng có phần? Đó phần nào? Thảo luận nhóm đơi Từ văn trên, nhận xét cấu tạo văn tả người ... Qua đoạn văn miêu tả hoạt động A Cháng, em thấy A Cháng người nào? Nhóm Câu 4 Tìm phần kết nêu ý nó? Nhóm Câu 1 Xác định phần mở cho biết tác giả giới thiệu người định tả cách nào? Phần mở Từ... 21 1,052 0 Gián án Cấu tạo bài văn tả người Danh mục Tiểu học ... người Ghi nhớ Bài văn tả người gồm có phần Mở bài Giới thiệu người định tả Thân bài a Tả ngoại hìnhđặc điểm bật tầm vóc, cách ăn mặc, khn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm b Tả tính tình, hoạt ... Phần kết bài Câu văn cuối Ý chính Sức lực tràn trề Hạng A Cháng niềm tự hào dòng họ Hạng Bài văn Hạng A Cháng có phần? Đó phần nào? Thảo luận nhóm đơi Từ văn trên, nhận xét cấu tạo văn tả người ... Qua đoạn văn miêu tả hoạt động A Cháng, em thấy A Cháng người nào? Nhóm Câu 4 Tìm phần kết nêu ý nó? Nhóm Câu 1 Xác định phần mở cho biết tác giả giới thiệu người định tả cách nào? Phần mở Từ... 21 1,066 0 Gián án BO BAI VAN TA CON VAT Danh mục Tư liệu khác ... âu yếm Ban đêm buổi sáng cô lại nằm sân phơi nắng cô chiêu hiền lành Em yêu cô mèo cô thường chơi với em, nhờ có cô mà nhà em chẳng có bóng dáng chột Đề bài Tả mèo Bài làm “Meo meo meo, rửa ... mừng rỡ cô mèo Lili Nhìn thoáng qua, đoán cô mèo tam thể Đầu cô tròn giống bóng tennis Cô có đôi tai thính làm sao, dù tiếng nhỏ đến đâu cô phát Mắt cô tròn, xanh biếc Chẳng hiểu sao, mắt cô lại ... mượt mà nhung cô Đuôi cô dì Chân cô thon thả, thực lanh lẹ Các bạn có biết cô lại uyển chuyển không gây tiếng động không? Đó nhờ lớp đệm dày bên bà chân Còn chuyện bắt chuột sao, cô cô rành chuyện... 3 5,688 5 Gián án BỘ BÀI VĂN TẢ CON VẬT Danh mục Công nghệ ... âu yếm Ban đêm buổi sáng cô lại nằm sân phơi nắng cô chiêu hiền lành Em yêu cô mèo cô thường chơi với em, nhờ có cô mà nhà em chẳng có bóng dáng chột Đề bài Tả mèo Bài làm “Meo meo meo, rửa ... mừng rỡ cô mèo Lili Nhìn thoáng qua, đoán cô mèo tam thể Đầu cô tròn giống bóng tennis Cô có đôi tai thính làm sao, dù tiếng nhỏ đến đâu cô phát Mắt cô tròn, xanh biếc Chẳng hiểu sao, mắt cô lại ... mượt mà nhung cô Đuôi cô dì Chân cô thon thả, thực lanh lẹ Các bạn có biết cô lại uyển chuyển không gây tiếng động không? Đó nhờ lớp đệm dày bên bà chân Còn chuyện bắt chuột sao, cô cô rành chuyện... 3 3,427 2 skkn rèn kĩ năng viết bài văn tả cảnh cho hs lớp 5 Danh mục Giáo dục học ... sách giáo khoa phân bố học sinh luyện viết đoạn văn tả cảnh nhiều Những văn tả cảnh hồn chỉnh u cầu thực tiết kiểm tra Chính thế, tơi đưa dàn ý chung cho văn tả cảnh, dàn ý cho đoạn văn tả cảnh ... tập làm văn lớp có hướng dẫn học sinh mở miêu tả cảnh như Mở gián tiếp trực tiếp Tuy nhiên học sinh hiểu phần lí thuyết mà chưa biết cách làm cho hay cho sinh động hai kiểu mở có cách mở Đây ... định tả * Mục đích tập Củng cố kiến thức kĩ cách viết mở gián tiếp cho văn tả cảnh theo cách khác Đáp án mẫu Học sinh chọn ý a, c, d Bài tập Nối cột A với cột b cho phù hợp A B Kết mở rộng Cho... 48 6,082 32 Phương pháp rèn kỹ năng tìm ý, lập dàn ý cho bài văn tả người. Danh mục Tiểu học ... Cấu tạo văn tả người Đây để củng cố cấu tạo văn tả người loạt “Luyện tập tả người” Với tập phóng to tranh sách giáo khoa cho học sinh quan sát Giáo viên gọi học sinh nêu câu hỏi sách giáo khoa, ... sinh yếu trả lời câu hỏi Sau tiếp tục cho học sinh thảo luận nhóm để nêu nhận xét cấu tạo văn tả người, gồm có phần Mở bài Giới thiệu người định tả Thân bài a Tả ngoại hình đặc điểm bật ... áo cho Tiết 25, Bài tập 2/ sgk tập I trang 130 lập dàn ý cho văn tả người mà em thường gặp Cách làm sau chia lớp làm nhóm Cho nhóm chọn ảnh mà nhóm chuẩn bị sẵn để tập trung viết dàn ý tả ngoại... 15 3,675 13 VĂN HAY TIỂU HỌC Đoạn văn hay lớp 4 - Dạy trẻ viết bài văn tả con chó hay nhất Danh mục Lớp 4 ... viết văn Bài viết tả Cún viết sáng tạo, tả hình dáng đan xen hoạt động kết hợp lồng cảm xúc Bài viết tả theo trình tự thời gian, để thấy phat triển vật thể chất hiểu biết Trong viết, tác giả tả ... mang đến cho chủ; sủa toáng lên đuôi lại ngoáy tít Đặc biệt tình cảm tác giả dành cho Cún qua câu Yêu Cún lắm, Cún ơi! Đó câu kết tác giả muốn gởi tình cảm cho vật thân yêu Vậy, đâu phải tả khuôn ... đánh dấu nơi mới, nằm gỗ ke sẵn làm giường cho Dì nói “ Tối nhà ngủ rồi, chó lạ nhà, phải kêu đêm.” Nhưng thật lạ, Cún không kêu, ngủ ngoan Đặc biệt, cho Cún ăn Kể bánh mì, sữa chua – khoái Những... 3 3,079 3 Bạn đang xem bài viết ✅ Tập làm văn lớp 5 Mở bài gián tiếp Tả cô giáo 9 mẫu Tả cô giáo lớp 5 hay nhất ✅ tại website có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé. TOP 9 Mở bài gián tiếp Tả cô giáo hay, độc đáo nhất, giúp các em học sinh lớp 5 biết cách viết đoạn mở bài cho bài văn tả người thật hay, để đạt điểm cao trong các bài kiểm tra, bài thi sắp tới. Mở bài gián tiếp thường được thầy cô yêu thích bởi nó yêu cầu sự khéo léo, khả năng sử dụng ngôn ngữ tốt để dẫn dắt vào đề tài bài văn. Vậy mời các em cùng tải 9 mở bài Tả cô giáo dưới đây để có thêm nhiều vốn từ, ngày càng học tốt phân môn Tập làm văn lớp 5 Mở bài gián tiếp Tả cô giáo – Mẫu 1Mở bài gián tiếp Tả cô giáo – Mẫu 2Mở bài gián tiếp Tả cô giáo – Mẫu 3Mở bài gián tiếp Tả cô giáo – Mẫu 4Mở bài gián tiếp Tả cô giáo – Mẫu 5Mở bài gián tiếp Tả cô giáo – Mẫu 6Mở bài gián tiếp Tả cô giáo – Mẫu 7Mở bài gián tiếp Tả cô giáo – Mẫu 8Mở bài gián tiếp Tả cô giáo – Mẫu 9 Thời học sinh cắp sách đến trường, chúng ta luôn coi những người thầy, người cô là những người cha, người mẹ thứ hai trong cuộc đời của mình. Với tôi, cô Huyền chính là người mẹ thứ hai của tôi. Mở bài gián tiếp Tả cô giáo – Mẫu 2 Nếu nhắc đến người mà suốt đời tôi không thể nào quên được bên cạnh gia đình tôi thì đó chính là cô giáo chủ nhiệm năm lớp bốn của tôi. Cho đến bây giờ, hình bóng của cô vẫn luôn tồn tại trong tâm trí tôi. Mở bài gián tiếp Tả cô giáo – Mẫu 3 Trong năm năm học dưới mái trường tiểu học thân thương, tôi đã có biết bao kỷ niệm tuổi thơ không thể quên, có những người bạn thân thiết cùng nhau chia sẻ tình cảm buồn vui, nhưng hình ảnh in đậm nhất trong tâm trí tôi vẫn là cô giáo Thuận – người dạy tôi năm cuối của bậc tiểu học. Mở bài gián tiếp Tả cô giáo – Mẫu 4 Năm nay là năm cuối cùng của bậc Tiểu học. Vì hoàn cảnh gia đình nên em phải chuyển trường về Thành phố Hồ Chí Minh. Sống giữa thầy bạn mới với bao ngỡ ngàng, xa lạ, em lại càng nhớ đến cô Mai, cô giáo dạy em năm lớp Bốn vừa rồi tại thị xã Bến Tre. Mở bài gián tiếp Tả cô giáo – Mẫu 5 Trong đời học sinh của mình, tôi nhận được sự dạy dỗ của rất nhiều thầy cô giáo, nhưng người thầy cô để lại cho tôi nhiều ấn tượng nhất đó là cô Oanh, cô giáo chủ nhiệm của tôi năm lớp bốn. Mở bài gián tiếp Tả cô giáo – Mẫu 6 Cuộc đời của hoa đẹp nhất mùa xuân. Cuộc đời cách mạng đẹp nhất thời hòa bình đất nước. Cuộc đời thanh niên đẹp nhất lao động và cuộc đời con người đẹp nhất thời áo trắng. Thế thì cuộc đời áo trắng đẹp nhất cái gì? Cuộc đời áo trắng đẹp nhất tên gọi thầy cô. Thế là thầy cô là người mà học trò yêu mến nhất và cũng gần gũi nhất. Ai đã trải qua thời học trò thì chắc chắn phải có thầy có cô. Người tôi gọi là “cô giáo” là người mẹ thứ hai của tôi. Đó là cô giáo của tôi. Mở bài gián tiếp Tả cô giáo – Mẫu 7 Cha mẹ là người cho em hình hài, thầy cô cho em trí thức… Đúng vậy, thầy cô là người mang chở những con thuyền trí thức đưa ta cập bến đến tương lai, đến bến bờ mong ước. Họ là người cha người mẹ thứ hai của mỗi người, truyền đạt cho ta những điều hay lẽ phải, những con số, chữ cái. Tôi cũng có một người mẹ thứ 2 luôn yêu thương học sinh mình đó chính là cô giáo chủ nhiệm của tôi. Mở bài gián tiếp Tả cô giáo – Mẫu 8 Mỗi người từng bước từng bước chinh phục được con đường tri thức không chỉ bằng sự nỗ lực của chính mình mà trước hết là sự dìu dắt của những người thầy người cô. Cô Hạnh là một trong những người lái đò đã dạy dỗ và bảo ban em rất nhiều. Mở bài gián tiếp Tả cô giáo – Mẫu 9 Cứ mỗi năm em đều được học với một thầy hoặc một cô giáo. Mỗi thầy cô đều để lại cho em những ấn tượng đẹp. Nhưng có lẽ năm học lớp Năm này, cô giáo Thương đã để lại cho tuổi thơ của em những ấn tượng đẹp đẽ nhất dưới mái trường Tiểu học quê em. Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Tập làm văn lớp 5 Mở bài gián tiếp Tả cô giáo 9 mẫu Tả cô giáo lớp 5 hay nhất của nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn. Tả cảnh đẹp ở địa phương em lớp 5Viết đoạn mở bài kiểu gián tiếp và kết bài kiểu mở rộng cho bài văn tả cảnh thiên nhiên hướng dẫn các em học sinh cách làm bài văn tả cảnh, củng cố kỹ năng làm bài văn miêu tả cảnh lớp 5 - tả cảnh đẹp địa phương em. Mời các em tham khảo chi bài gián tiếp và kết bài mở rộngGợi ý cách viết đoạn mở bài kiểu gián tiếp và kết bài kiểu mở rộng1. Tả con suốiMở bài gián tiếp Tả con suốiKết bài mở rộng Tả con suối2. Tả cảnh hồ nướcMở bài gián tiếp Tả cảnh hồ nước Kết bài mở rộng Tả cảnh hồ nước3. Tả cảnh đẹp núi rừng quê emMở bài gián tiếp Tả cảnh đẹp núi rừng quê emKết bài mở rộng Tả cảnh đẹp núi rừng quê em4. Tả cảnh biểnMở bài gián tiếp Tả cảnh đẹp núi rừng quê emKết bài mở rộng Tả cảnh đẹp núi rừng quê em5. Tả cảnh thiên nhiênMở bài gián tiếp Tả cảnh thiên nhiênKết bài mở rộng Tả cảnh thiên nhiên6. Tả cánh đồng mùa gặtMở bài gián tiếp Tả cánh đồng mùa gặtKết bài mở rộng Tả cánh đồng mùa gặt7. Tả con sông quê emMở bài gián tiếp Tả con sông quê emKết bài mở rộng Tả con sông quê em8. Tả cánh đồng lúa của quê emMở bài gián tiếp Tả cánh đồng lúa của quê emKết bài mở rộng Tả cánh đồng lúa của quê em9. Tả cánh đồng lúaMở bài gián tiếp Tả cánh đồng lúaKết bài mở rộng Tả cánh đồng lúa10. Tả một ngày mới trên quê hương emMở bài gián tiếp Tả một ngày mới trên quê hương emKết bài mở rộng Tả một ngày mới trên quê hương em11. Tả con đường làng emMở bài gián tiếp Tả con đường làng emKết bài mở rộng Tả con đường làng em12. Tả cảnh đêm trăngMở bài gián tiếp Tả cảnh đêm trăngKết bài mở rộng Tả cảnh đêm trăng13. Tả một ngày mới bắt đầu ở quê emMở bài gián tiếp Tả một ngày mới bắt đầu ở quê emKết bài mở rộng Tả một ngày mới bắt đầu ở quê em14. Tả cảnh đầm sen quê emMở bài gián tiếp Tả cảnh đầm sen quê emKết bài gián tiếp Tả cảnh đầm sen quê emĐề bài Viết một đoạn mở bài kiểu gián tiếp và một đoạn kết bài kiểu mở rộng cho bài văn tả cảnh thiên nhiên ở địa phương em lớp ý cách viết đoạn mở bài kiểu gián tiếp và kết bài kiểu mở rộng- Mở bài gián tiếp tả cảnh Mở bài không đi trực tiếp vào việc giới thiệu cảnh muốn tả mà là từ một vấn đề khác rồi mới dẫn dắt vào cảnh được em học sinh có thể nói về kỉ niệm tuổi thơ, về cảnh vật hoặc nói về cảnh đẹp của đất em có thể giới thiệu cảnh thiên nhiên ở địa Kết bài mở rộng tả cảnh Mở rộng vấn đề từ cảnh được tả, bộc lộ cảm xúc, tình cảm của mình vào cảnh được em học sinh cần nói lên tình cảm với cảnh hay đối tượng được em học sinh liên hệ thực tế những việc cần làm để giữ gìn, làm sạch đẹp thêm cho cảnh thiên nhiên ở địa phương thiên nhiên ở địa phương có rất nhiều chủ đề để các em học sinh khai thác cảnh sông nước, vùng biển, hồ nước, cánh đồng, con đường,..... Các em học sinh chọn những chủ đề gần gũi với cuộc sống của mình để viết, chú ý nói lên tình cảm của mình với đối tượng được Tả con suốiMở bài gián tiếp Tả con suốiQuê ngoại em là một xóm làng nhỏ nằm ở dưới chân ngọn núi lớn. Ở đây, bà con sống hòa mình với thiên nhiên, nên nhìn đâu cũng là một màu xanh của cây cỏ. Từ làng đi lên núi, là một con đường mòn nhỏ. Con đường ấy men theo bờ suối chảy từ trên ngọn núi xuống. Suốt bao đời nay, ngọn suối ấy vừa là người dẫn đường, vừa là người bạn đồng hành với cuộc sống của bà con chòm bài mở rộng Tả con suốiSuốt bốn mùa, suối cứ róc rách mà chảy mãi. Từ mùa hạ nắng gắt đến mùa đông rét buốt. Lúc nào nước suối cũng trong trẻo, ngọt lành. Nước suối giúp bà con tưới rau, giặt giũ, gội đầu… Còn là nơi thanh niên trong làng hò hẹn, tâm tình. Em yêu lắm dòng suối quê mình. Chỉ mong sao dù bao nhiêu mùa mưa nắng nữa, thì suối vẫn mãi đong đầy như Tả cảnh hồ nướcMở bài gián tiếp Tả cảnh hồ nước "Chiều nay ghé Hồ GươmNgắm Tháp Rùa rêu phủHàng liễu xanh lá rủSoi bóng hồ… xôn xao"..Câu thơ trên cứ âm vang mãi trong lòng em. Nó gợi lên niềm tự hào, yêu thương da diết một vùng đất ngàn năm văn hiến Thăng Long - Hà Nội. Mảnh đất có bao nhiêu di tích lịch sử, cảnh đẹp làm say đắm lòng người. Nhưng gần gũi, thân thương với em nhất chính là Hồ Gươm - viên ngọc xanh long lanh giữa lòng thành bài mở rộng Tả cảnh hồ nướcCó lẽ cho dù là quá khứ, hiện tại hay tương lai, Hồ Gươm vẫn sẽ mãi là một địa danh nổi tiếng, ở lại trong lòng của mỗi người dân Việt Nam. Em cảm thấy quê hương đất nước mình đẹp quá. Đẹp như một bài thơ, một bản nhạc và một bức tranh chỉ có ở nơi em được sinh ra và lớn Tả cảnh đẹp núi rừng quê emMở bài gián tiếp Tả cảnh đẹp núi rừng quê emTrên khắp đất nước nước Việt Nam có rất nhiều cảnh đẹp mà em đã được xem qua những bức tranh, ảnh hay truyền hình và đã được nghỉ mát ở bãi biển Nha Trang, vịnh Hạ Long. Em cũng đã được đến Đà Lạt, ra Hà Nội. Đất nước mình nơi đâu cũng có cảnh đẹp. Dù vậy em vẫn thấy cảnh đẹp gần gũi nhất với em là cảnh núi rừng quê hương bài mở rộng Tả cảnh đẹp núi rừng quê emCảnh núi rừng là nơi gắn bó tuổi thơ em và đầy ắp những kỉ niệm nơi đây. Em rất yêu cảnh núi rừng quê em. Em mơ ước sau này sẽ trở thành kĩ sư nông nghiệp để giúp bà con trồng rừng và có ý thức bảo vệ rừng để rừng ở quê em ngày càng xanh tốt, tăng thêm vẻ đẹp thiên nhiên và mang lại nhiều lợi ích cho con Tả cảnh biểnMở bài gián tiếp Tả cảnh đẹp núi rừng quê emCảnh vật xung quanh em vô cùng thân thuộc bãi cỏ mượt trên đồi, đường làng đến trường, trạm bơm nước, rặng dừa bên dòng kênh, sân bóng với những ngày hè chơi thả diều thú vị. Mọi cảnh tưởng như chẳng có gì lạ nhưng có lúc em nhận ra bình minh trên biển quê em là đẹp nhất, hình như cảnh biển luôn luôn tươi bài mở rộng Tả cảnh đẹp núi rừng quê emBình minh trên biển quê em mỗi ngày luôn đổi mới. Em tự hào về quê em có cảnh biển đẹp. Em mơ ước một ngày không xa trong tương lai, biển quê em trở thành cảng đánh cá của tỉnh, nơi các ngư dân trong làng ngày đêm cần mẫn làm việc để phát triển kinh tế ngành đánh bắt hải sản của quê nhà.>> Tham khảo Tả cảnh biển vào buổi sáng5. Tả cảnh thiên nhiênMở bài gián tiếp Tả cảnh thiên nhiênĐất nước Việt Nam có nhiều cảnh đẹp. Mỗi miền của Tổ quốc đều có những bức tranh thiên nhiên kiệt tác. Lạng Sơn với động Tam Thanh, sông Kì Cùng. Bắc Cạn có hồ Ba Bể nên thơ, hùng vĩ. Quảng Bình với động Phong Nha – đệ nhất kì quan. Còn Quảng Ngãi có núi Thiên Ấn trầm tư bên dòng sông Trà Khúc. Núi Thiên Ấn đã cùng sông Trà Khúc đã làm nên một cảnh quan tươi đẹp ở quê hương bài mở rộng Tả cảnh thiên nhiênEm rất yêu quý thị xã quê hương em. Em mơ ước lớn lên sẽ theo học nghề kiến trúc, trở thành kiến trúc sư, thiết kế những ngôi nhà xinh xắn, những tòa nhà có vườn cây để thị xã của em trở nên xanh hơn, đàng hoàng, to đẹp hơn.>> Tham khảo Văn mẫu lớp 5 Tả cảnh hoàng hôn quê em6. Tả cánh đồng mùa gặtMở bài gián tiếp Tả cánh đồng mùa gặtTháng mười nắng vàng hoe. Ban đêm sao lấp lánh bầu trời xanh. Trăng sáng vằng vặc. Mọi người mọi nhà trong làng em đều náo nức sửa soạn. Các mẹ các chị đi chợ về sớm hơn. Liềm hái, xe công nông được sửa sang. Lúa ngoài đồng ửng vàng lên. Sớm nay, tiếng gà gáy sáng vừa râm ran, cả làng Bàng đã tấp nập kéo ra đồng đông vui như ngày hội. Vụ gặt đã bắt bài mở rộng Tả cánh đồng mùa gặt“Ba tháng trồng cây không bằng một ngày trông quả". Một vụ mùa bội thu. Năm năm liền được mùa. Niềm vui hiện lên từng khuôn mặt rạng rỡ. Cây rơm chất đầy, cao ngất vàng khươm. Lúa vàng óng, khô giòn phơi đầy sân, đóng bao xếp đầy nhà. Tiếng điếu cày của bố rít lên nghe giòn hơn mỗi sáng, mỗi chiều. Mẹ bán thêm lứa lợn, bàn với bố việc sửa nhà. Cánh đồng làng sau một tuần chỉ còn trơ gốc rạ. Chúng em chuẩn bị thả diều. Sau mùa gặt cả làng vui. Nồi cơm sạo trắng thơm, mẹ xới đầy, giục đàn con mỗi đứa ăn thêm bát Tả con sông quê emMở bài gián tiếp Tả con sông quê emThời thơ ấu của tôi gắn liền với nhiều kỉ niệm. Con đường thơ mộng ngày hai buổi đưa tôi đến trường. Bãi cỏ ven làng, nơi tôi cùng các bạn nô đùa. Nhưng thân thiết nhất với tôi vẫn là con sông quê đã tắm mát những năm tháng tuổi thơ của bài mở rộng Tả con sông quê emÔi dòng sông! Dòng sông của quê hương, của đất nước. Sông làm cho phong cảnh hữu tình. Sông ôm ấp làng quê. Sông làm xanh bãi mía, nương dâu. Sông gắn bó với cả thời thơ ấu của tôi. Tôi yêu tha thiết con sông, yêu bằng tình yêu muôn thuở, tình yêu quê hương.>> Tham khảo Bài tập làm văn lớp 5 Tả dòng sông8. Tả cánh đồng lúa của quê emMở bài gián tiếp Tả cánh đồng lúa của quê emEm được nghe ba mẹ nói nhiều về các cảnh đẹp của đất nước như Đà Lạt có Hồ Xuân Hương, vịnh Hạ Long kì ảo, động Phong Nha huyền bí... Nhưng em không thấy nơi đâu đẹp bằng cánh đồng rộng mênh mông ở quê hương bài mở rộng Tả cánh đồng lúa của quê emNăm tháng rồi sẽ qua đi. Em ngày càng khôn lớn. Tầm hiểu biết cũng rộng hơn. Có thể vẻ đẹp của cánh đồng lúa quê em không bằng những cảnh đẹp nơi khác, nhưng ở đó đã ghi sâu những kỉ niệm thời thơ ấu của em.>> Tham khảo Bài tập làm văn lớp 5 Tả cánh đồng quê em9. Tả cánh đồng lúaMở bài gián tiếp Tả cánh đồng lúaQuê ngoại em ở vùng trung du, nơi có núi đồi trập trùng trải dài về phía xa vô tận. Giữa những dãy núi là cánh đồng lúa xanh tươi hai bên bờ sông Cầu uốn quanh. Một sáng sớm mùa hạ về quê, em được theo ngoại ra cánh đồng. Cảnh đẹp hiện ra khiến em vô cùng thích thú và ấn bài mở rộng Tả cánh đồng lúaDù chỉ được về thăm quê trong ít ngày ngắn ngủi nhưng bức họa đồng quê một buổi sớm để lại trong em rất nhiều cảm xúc, đó là sự thanh bình và yên ả, là thiên nhiên xanh tươi và cuộc sống lao động bình dị, vui tươi. Nhìn cánh đồng quê và nụ cười hiền hậu của ngoại, em mong ước một vụ mùa bội thu, một cuộc sống no ấm đủ đầy sẽ lại về với người dân quê Tả một ngày mới trên quê hương emMở bài gián tiếp Tả một ngày mới trên quê hương emEm đã từng đi nhiều nơi, ngắm nhiều cảnh vật. Đó là cảnh hừng đông trên mặt biển, cảnh bình minh nhộn nhịp nơi phố phường. Nhưng với em không nơi đâu đẹp và thanh bình bằng cảnh một ngày mới trên quê hương emKết bài mở rộng Tả một ngày mới trên quê hương emCảnh bắt đầu một ngày mới trên quê hương em là thế đó. Nó pha giữa cái thanh bình của chốn làng quê với cái nhộn nhịp, ồn ào của vòng quay cuộc sống. Nó để lại trong em một tình yêu vô bờ với quê hương.>> Tham khảo Văn mẫu lớp 5 Tả lại một cảnh đẹp của quê hương mà em thích nhất11. Tả con đường làng emMở bài gián tiếp Tả con đường làng emTuổi thơ của em có biết bao kỉ niệm gắn với những cảnh vật của quê hương. Đây là dòng sông nhỏ đầy ắp tiếng cười của bọn trẻ chúng em mỗi buổi chiều hè. Kia là triền đê rộn rã tiếng hát của thanh niên nam nữ những đêm sáng trăng. Nhưng gần gũi, thân thiết với em vẫn là con đường từ nhà đến trường- con đường gắn với kỉ niệm suốt những năm tháng học trò của bài mở rộng Tả con đường làng emEm rất yêu quý con đường từ nhà đến trường. Sáng nào đi học em cũng thấy con đường rất sạch sẽ. Em biết đấy là nhờ công quét dọn ngày đêm của các cô bác công nhân vệ sinh. Em và các bạn bảo nhau không xả rác bừa bãi để con đường luôn sạch Tả cảnh đêm trăngMở bài gián tiếp Tả cảnh đêm trăngMỗi chúng ta khi sinh ra ai cũng đều có quê hương. Giống như bao người khác, tôi rất yêu quê hương của mình. Tôi yêu những cánh đồng lúa chín vàng, yêu cảnh núi non hùng vĩ, yêu những dòng sống xanh mát, yêu sự chân chất, cần cù, nặng nghĩa tình của người dân quê tôi. Và tôi yêu cả cảnh đẹp đặc biệt nơi quê – những đêm trăng rằm soi sáng muôn bài mở rộng Tả cảnh đêm trăngCảnh trăng đêm nay thật đẹp! Tôi luôn ngỡ rằng cảnh đêm trăng thanh bình, yên ả ở quê tôi là đẹp nhất. Những đêm trăng như làm tôi yêu thiên nhiên hơn, yêu quê hương Tả một ngày mới bắt đầu ở quê emMở bài gián tiếp Tả một ngày mới bắt đầu ở quê em“Cảm ơn đời mỗi sớm mai thức dậy /Ta có thêm ngày nữa để yêu thương.” Có thêm một ngày mới chính là món quà kì diệu mà cuộc sống ban tặng cho chúng ta. Được ngắm nhìn cảnh một ngày mới bắt đầu trên quê hương thì chính là một điều tuyệt bài mở rộng Tả một ngày mới bắt đầu ở quê emEm thích những buổi sáng bình thường như thế, mặc dù rất giản dị nhưng lại là nguồn động lực lớn cho em học tập tốt hơn mỗi ngày. Em thầm cảm ơn quê mình đã cho em niềm tin vào ngày mai. Dù ở đâu em cũng mãi nhớ những buổi bình minh trên quê Tả cảnh đầm sen quê emMở bài gián tiếp Tả cảnh đầm sen quê emHình ảnh làng quê Việt Nam luôn gắn liền với những cảnh đẹp giản dị, quen thuộc như cánh đồng làng, con đê xanh ngút tầm mắt…Còn với với em ấn tượng về đầm sen đang mùa nở hoa mãi là hình ảnh đẹp đầy thú vị trong kí ức mộng mơ của tuổi học bài gián tiếp Tả cảnh đầm sen quê emThiên nhiên thật kì diệu sinh ra một loài hoa tuyệt đẹp như hoa sen. Vẻ đẹp dịu dàng thanh khiết của đầm sen đang mùa hoa nở luôn neo đậu trong trái tim em, dù đi đến bất cứ nơi đâu, được thấy bao nhiêu cảnh lạ thì em cũng không thể quên được vẻ đẹp của đầm đoạn mở bài kiểu gián tiếp và kết bài kiểu mở rộng cho bài văn tả cảnh thiên nhiên bao gồm chi tiết các bài văn mẫu được VnDoc sưu tầm, tổng hợp cho các em học sinh nắm được cách làm bài văn tả cảnh lớp 5, rèn luyện kỹ năng viết văn, chuẩn bị cho các bài học Tập làm văn lớp 5 tuần 8 Luyện tập tả cảnh trên lớp đạt hiệu quả ra các bạn luyện giải bài tập SGK Tiếng Việt lớp 5 được VnDoc sưu tầm, chọn lọc. Đồng thời các dạng đề thi học kì 1 lớp 5, đề thi học kì 2 lớp 5 theo Thông tư 22 mới nhất được cập nhật. Mời các em học sinh, các thầy cô cùng các bậc phụ huynh tham khảo đề thi, bài tập lớp 5 mới nhất.

mở bài gián tiếp cho bài văn tả cô giáo